Cybersecurity Master: Praxis an Hochschulen im Überblick

Praxismodule, Industrieprojekte und Fallstudien: So arbeiten vier Masterprogramme mit echten Problemen

Mit der Digitalisierung wächst auch die Angriffsfläche, auf die sich Unternehmen und Behörden einstellen müssen. Experten gehen davon aus, dass KI in den kommenden Jahren sowohl bei Angriffen als auch bei der Verteidigung an Bedeutung gewinnt. Wer im Bereich Cyber Security einsteigen möchte, kann schon im Bachelor praktische Erfahrungen sammeln, etwa bei Capture-the-Flag-Wettbewerben, Hackathons oder mit einem eigenen Home-Lab aus virtuellen Maschinen.
Wie das im Masterstudium aussieht, zeigen vier Hochschulen. Sie setzen auf Industrieprojekte, Fallstudien und praktische Übungen.

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Was du wissen solltest

• Unterrichtsformat: Die HAM und die IU bieten ihren Master als Fernstudium an. Die DBU verbindet digitales Lernen mit Präsenz- und Live-Phasen.
• Praxis: Die HAM setzt auf ein Industrieprojekt, die TH Deggendorf und die DBU auf ein Praxisprojekte und die IU auf reale Fallstudien.
• Schwerpunkte: Die TH Deggendorf und die IU bieten Spezialisierungen an. Die DBU setzt ihre Schwerpunkte in Technologische Tiefe sowie Management und Strategie.

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Welche Praxis bieten Cybersecurity-Master in Deutschland?

Cybersecurity-Master an der HAM Erding: Industrieprojekte im Semester

Prof. Dr. Sebastian Klenk, Professur für Informatik & Dekan der Fakultät für Technologie und Medien über den M. Sc. Cybercrime/Cybersecurity:
Der Master Cyber Security an der HAM ist als semivirtuelles Fernstudium mit Präsenzphasen konzipiert und lässt sich über drei Semester berufsbegleitend oder dual studieren. Inhaltlich verbindet das Programm klassische Wirtschaftsinformatik-Grundlagen mit vertiefenden Cybersecurity-Modulen wie Netzwerksicherheit, App-Engineering sowie Verschlüsselungs- und Entschlüsselungstechniken – Studierende lernen dabei sowohl die Angreifer- als auch die Verteidigerperspektive kennen.

Besonders geprägt wird der Studiengang durch echte Industrieprojekte in Kooperation mit der Deutschen Rentenversicherung Bayern Süd: In einem aktuellen Semesterprojekt entwickelten Studierende gemeinsam mit einem Industriepartner anhand eines Industriestandard-Rahmenwerks für Cloud-Sicherheit strukturierte Sicherheits- und Datenschutzmaßnahmen für eine Cloud-KI-Anwendung eines Finanzinstituts. Über das gesamte Semester hinweg erarbeiteten sie Richtlinien für den sicheren Betrieb der Anwendung – inklusive der Fähigkeit, technische Sicherheitskonzepte im späteren Berufsalltag auch gegenüber Kund:innen verständlich zu kommunizieren.

Cybersecurity-Master an der TH Deggendorf: Spezialisierung und Praxismodul

Prof. Dr. Martin Schramm, Wissenschaftliche Leitung Institut ProtectIT & Studiengangskoordinator Cyber Security über den M.Eng. Cyber Security: 
Der Studiengang verbindet die wissenschaftliche Tiefe eines Hochschulstudiums mit der Praxisnähe eines modernen Security-Engineering-Programms. Fundamentale Sicherheitskompetenzen werden in Modulen wie Kryptographie, Netzwerksicherheit, Secure Software Engineering und Penetration Testing vermittelt. Sie vermitteln die Prinzipien, die jede moderne Sicherheitsarchitektur tragen – unabhängig davon, ob es um Automotive, Industrie oder Cloud geht.

Die Studierenden können sich in Schlüsselbereichen spezialisieren, beispielsweise in Automotive Security, Industrial/OT Security, Hardware Security, Cloud & Identity Security oder Forensik & Incident Response. Durch die Einbindung von Experten aus der Industrie als Dozenten, einen großen Anteil an Projektarbeiten und ein komplettes Praxismodul wird stark anwendungsorientiert gearbeitet.

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„Nur wer versteht, wie Angriffe funktionieren, kann wirksame Schutzmaßnahmen entwickeln.” – Prof. Dr. Alexander Lawall, IU Internationale Hochschule

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Cybersecurity-Master an der IU Hochschule: Fallstudien und Wahlpflichtbereich

Prof. Dr. Alexander Lawall, Studiengangleiter Cyber Security / Cyber Security Management über den M.Sc. Cyber Security (Fernstudium):
Der Studienaufbau besteht aus vier Säulen: Neben den wichtigen Grundlagen stehen als tragende Säulen die präventiven, korrektiven und detektiven Sicherheitsmaßnahmen, die Angreiferperspektive und die Cyber-Forensik. Die vierte Säule nimmt der Wahlpflichtbereich ein, in dem individuelle Schwerpunkte, beispielsweise in den Bereichen Künstliche Intelligenz und Machine Learning, DevSecOps, Industrial Automation oder Quantum Computing, gesetzt werden können. Die Studierenden bearbeiten reale Fallstudien und Projekte, entwickeln Lösungen für aktuelle Sicherheitsherausforderungen und wenden ihr Wissen in praxisnahen Szenarien an. Der Master richtet sich an alle, die ihre Expertise weiter vertiefen möchten. Im Mittelpunkt stehen Themen wie Cloud- und IoT-Sicherheit, Cyber-Forensik, Threat Intelligence, Security Engineering oder der Schutz kritischer Infrastrukturen. Ziel ist es, komplexe Angriffsszenarien zu analysieren und moderne Sicherheitsarchitekturen für Unternehmen zu entwickeln.

Der Master Cyber Security Management ergänzt diese eher technische Perspektive um strategische und organisatorische Fragestellungen. Hier stehen Governance, Risk & Compliance, Informationssicherheitsmanagement, Security Leadership, Business Continuity und der Aufbau resilienter Sicherheitsorganisationen im Mittelpunkt. Absolventinnen und Absolventen werden somit gezielt auf Führungs- und Managementaufgaben vorbereitet, in denen technische und wirtschaftliche Entscheidungen zusammengeführt werden.

Cybersecurity-Master an der DBU – Digital Business University of Applied Sciences: Zwischen Fernlernen und Präsenz

Prof. David Lübeck, Professur für Cybersecurity Management, Studiengangsleiter über den M.Sc. Cybersecurity & AI Defense:
An der DBU setzen wir auf ein modernes wie auch innovatives Bildungskonzept, das maximale Flexibilität bietet. Der Wissenserwerb erfolgt zeit- und ortsunabhängig über unsere digitale Lernplattformen, während Präsenz- und Live-Phasen gezielt für Diskussionen, Praxisprojekte und das Anwenden des Wissens genutzt werden. Das Format eignet sich perfekt, um Studium und erste Berufspraxis zu verbinden. Sowohl unsere Dozierenden als auch unsere Studierenden sind in der Regel neben der Lehre berufstätig. Das garantiert Praxisrelevanz der behandelten Themen, bringt aber auch eine spannende Kursdynamik und Diskussionskultur mit sich. Inhaltlich setzt die DBU Schwerpunkte an den heute entscheidenden Schnittstellen: Technologische Tiefe, Management und Strategie und eine Hands-on-Mentalität.

Mit unserem “CyberDefenseLab” ermöglichen wir es den Studierenden Systemschwachstellen zu identifizieren und zu penetrieren. So stellen wir jedem einzelnen Studierenden einen Server zur Verfügung, den wir fortwährend mit Schwachstellen ‘infizieren’. Jeder Studierende hat somit die Aufgabe, den eigenen Server zu verteidigen, während der Rest der Klasse versucht die Lücken auszunutzen und in das System einzubrechen.